9月19日，我院开展学风建设活动，帮助新生明确学习意义，激发学习热情，端正学习态度，养成良好学习习惯。深入推进学业指导教育，通过新老生学习交流会、专题班会、图书馆使用说明会等帮助新生转变学习方式，增强自主学习能力。

通过介绍专业人才培养目标和要求、专业教学计划、学科发展现状与前景、对应就业岗位或岗位群、学分的构成、选修课的情况、考核方式等内容使学生深入了解专业，掌握专业学习研究的基本方法。